— когнитивно-поведенческая терапия (CBT)
— рационально-эмоциональная терапия (REBT)
— рационально-эмоциональная терапия (REBT)
— депрессивные состояния (апатия, сниженное настроение, чувство безнадёжности)
— тревога
— социофобия
— работа с травмой
— негативный образ тела
— трудности в регуляции эмоций
— поиск себя и реализация
— личностные кризисы
— сложности с самооценкой, самокритика
— сложности в построении отношений (дружеских, партнёрских, рабочих)
— трудности в партнёрских отношениях (переживание измены, развода, ревность, эмоциональная зависимость)
— перфекционизм, жёсткие стандарты, страх совершить ошибку
— прокрастинация (откладывание дел, трудности с реализацией планов)
— поведение в конфликте
— сложности в профессиональной сфере
— построение личных границ
— сложности в принятии решений
— переживания, связанные с эмиграцией
— чувство одиночества
— тревога
— социофобия
— работа с травмой
— негативный образ тела
— трудности в регуляции эмоций
— поиск себя и реализация
— личностные кризисы
— сложности с самооценкой, самокритика
— сложности в построении отношений (дружеских, партнёрских, рабочих)
— трудности в партнёрских отношениях (переживание измены, развода, ревность, эмоциональная зависимость)
— перфекционизм, жёсткие стандарты, страх совершить ошибку
— прокрастинация (откладывание дел, трудности с реализацией планов)
— поведение в конфликте
— сложности в профессиональной сфере
— построение личных границ
— сложности в принятии решений
— переживания, связанные с эмиграцией
— чувство одиночества
— ННГУ им.Лобачевского, бакалавриат по направлению «Общая и практическая психология»
— ННГУ им.Лобачевского, магистратура по направлению «Киберпсихология»
— Когнитивно-поведенческая терапия тревоги и беспокойства (Психодемия)
— Поведенческая терапия семей с детьми с СДВГ (АКПП)
— Современные взгляды на вопрос гендера и сексуальности (Психодемия)
— КПТ при работе с детско-родительскими отношениями (АКПП)
— Метафорические ассоциативные карты как инструмент работы психолога (Национальный центр развития дополнительного образования)
— Основы когнитивно-поведенческой терапии (Добсон К., Добсон Д., АКПП)
— Техники и идеи схема-терапии в работе с трудными клиентскими случаями (Милославский М., Чистые Когниции)
— Посттравматическое стрессовое расстройство: алгоритмы взаимодействия (ПИМУ, 2023)
— Особенности работы с клиентами с ОКР с помощью ACT и КПТ (Чистые когниция, 2023)
— Тревожные расстройства детского возраста: диагностика, интервенция, профилактика (Сириус, 2023)
— Психологическое консультирование с использованием методов рационально-эмоционально терапии поведения (РЭПТ) А.Эллиса (АНО ДПО, 2024)
— ННГУ им.Лобачевского, магистратура по направлению «Киберпсихология»
— Когнитивно-поведенческая терапия тревоги и беспокойства (Психодемия)
— Поведенческая терапия семей с детьми с СДВГ (АКПП)
— Современные взгляды на вопрос гендера и сексуальности (Психодемия)
— КПТ при работе с детско-родительскими отношениями (АКПП)
— Метафорические ассоциативные карты как инструмент работы психолога (Национальный центр развития дополнительного образования)
— Основы когнитивно-поведенческой терапии (Добсон К., Добсон Д., АКПП)
— Техники и идеи схема-терапии в работе с трудными клиентскими случаями (Милославский М., Чистые Когниции)
— Посттравматическое стрессовое расстройство: алгоритмы взаимодействия (ПИМУ, 2023)
— Особенности работы с клиентами с ОКР с помощью ACT и КПТ (Чистые когниция, 2023)
— Тревожные расстройства детского возраста: диагностика, интервенция, профилактика (Сириус, 2023)
— Психологическое консультирование с использованием методов рационально-эмоционально терапии поведения (РЭПТ) А.Эллиса (АНО ДПО, 2024)
— член «Ассоциации Когнитивно-Поведенческой Психотерапии» (АКПП)